فاعلية استخدام منصة مودل في تنمية بعض مهارات الفهم الشفهي لدي طلاب شعبة اللغة الفرنسية بكلية التربية جامعة الأزهر

نوع المستند : المقالة الأصلية

المؤلفون

• طاهر مراد ¹
• سامح جمعة عبد المجيد ²
• عاصم السيد السيد شكر ³

¹ كلية التربية بتفهنا الأشراف الدقهلية

² قسم المناهج وطرق التدريس، كلية التربية، جامعة الأزهر، القاهرة، مصر

³ قسم المكتبات والمعلومات وتكنولوجيا التعليم ، كلية التربية، جامعة الأزهر، محافظة الدقهلية ، مصر

المستخلص

الكلمات الرئيسية

• مهارات الفهم الشفهي
• منصة مودل
• الطلاب بشعبة اللغة الفرنسية

الموضوعات الرئيسية

• المناهج وطرق التدريس